Відповідно до річного плану роботи Луганського обласного
інституту післядипломної педагогічної освіти 30 березня 2017 року на базі комунальної
установи «Білокуракинський районний методичний кабінет» було проведено обласний науково-методичний
семінар-репрезентацію для завідувачів методичних кабінетів (центрів) за темою «Робота
сучасного методичного кабінету в умовах децентралізації управління освітою».
У семінарі взяли участь голова Білокуракинської
районної ради Бондаренко К.І., голова Білокуракинської ОТГ Сірик С.І., ректор
Луганського ОІППО Цимбал І.І., проректор з наукової роботи ЛОІППО Касьянова
О.В., начальник відділу освіти Білокуракинської РДА Зубкова Л.І., методист
кафедри управління освіти ЛОІППО Мартинова В.П., завідувачі методичних кабінетів
(центрів) Луганської області. 
Основні аспекти роботи системи освіти в районі, а
саме існування методичної служби в умовах створеної ОТГ розповів Сірик С.І.
Основну частину семінару розпочала Цимбал І.І.,
ректор Луганського ОІППО, з оголошення подяки Звягінцеву А.В., завідувачу КУ
«Білокуракинський РМК», за сумлінну працю та вагомий внесок у справу здійснення
науково-методичного забезпечення системи освіти Білокуракинського району. Звягінцев
А.В. в свою чергу вручив лист подяки Луганському ОІППО, в особі Цимбал І.І., за
партнерські стосунки та дієву допомогу в розвитку професійних компетентностей
освітня Білокуракинщини.
Систему роботи Білокуракинського РМК представив
Звягінцев А.В. Він репрезентував формулу НУШ в освітньому вимірі
Білокуракинщини. Учасникам семінару було запропоновано віртуальна подорож до
Центру творчої думки педагога (відео-презентація Білокуракинського РМК).
Продовженням семінару було презентація теми «Дошкільна
та початкова освіта – перші агенти освітніх змін», яку представила методист КУ
«Білокуракинський РМК» Заїка І.О. Проектом «Нова генерація освітян
Білокуракинщини в новій українській школі» поділилася Щербак О.М., методист з
кадрової політики РМК. Цікавим і корисним для учасників семінару був напрямок
роботи Білокуракинського РМК з побудови нової освітньо-виховної траєкторії у
роботі з батьками, а саме роботи «Родинних студій», яку презентувала Вашура
О.Г., директор Білокуракинської ЗОШ І-ІІІ ст. №1. А про підготовку дитини до
гідного самостійного життя в рамках проекту
«Демократизація шкільного життя» розповіла Чумак Т. І., директор Нещеретівської
ЗОШ І-ІІІ ст.
В практичній частині роботи заходу для учасники
семінару було представлено умови створення в закладах освіти повноцінного,
гармонійного розвитку всіх учасників навчально-виховного процесу:
соціально-психологічний аспект (робота кабінету психологічного розвантаження та
проекту «Весела перерва»).
Підсумками семінару було засідання дискусійного
круглого «Децентралізація освіти та реформування методичних служб» під час
якого І.І.Цимбал зазначила, що в Україні сьогодні відбувається процес
децентралізації влади – реформа, яка передбачає передачу більших повноважень і
ресурсів на рівень територіальних громад і має визначальний вплив на політичну,
адміністративну, фінансову та інші сфер і, в тому числі і освітню. Децентралізація освіти – це
передача повноважень і
відповідальності за управління освітою та фінансування освіти
демократично обраним органам місцевого самоврядування і школам, при цьому,
важливі повноваження щодо визначення освітньої стратегії країни та загального
напряму освітньої реформи залишаються на рівні національного уряду, зокрема
Міністерства освіти і науки. Таким чином, децентралізована система освіти
функціонує через співпрацю та координацію
діяльності багатьох незалежних
інституцій, кожна з
яких має законодавчо визначену
сферу автономії. Тому на прикладі Білокуракинської ОТГ буде створюватися система
освіти і на інших територіях області. 
